Hoje começámos a nossa manhã de motricidade com um passeio pelo exterior. Sentimos o sol, o vento que soprava baixinho, vimos as folhas do Outono e, cantámos. Ao som da canção voltámos para a Creche.
Depois de todos sentados fomos experimentar outras brincadeiras. Descobrimos que as pernas não servem só para andar, as mãos não servem só para agarar... podemos ser cobras e rastejar, ser coelhos e pular, ser bailarinos e dançar...
Quem somos?
Inaugurada a 16/9/2002 a Creche Pim Pam Pum é uma das valências da Associação para o Desenvolvimento Social e Comunitário de Santarém.
Situada no Verdelho, em Achete, é um edifício feito de raiz, com muita luz natural, espaços amplos e com um espaço exterior descoberto (relva e areia). É um edifício de rés-do-chão, com três salas de actividades e respectivas casas-de-banho, um refeitório, cozinha, duas despensas, uma secretaria, dois gabinetes, uma lavandaria e uma casa de banho para adultos.
Para nós o principal não são as actividades planeadas, mas as rotinas diárias e os tempos de actividades livres. Os tempos por excelência de aprendizagem das crianças mais pequenas ocorrem durante interacções diádicas entre um adulto e a criança, isto é, durante os tempos de cuidados à criança.
O currículo da Creche é tudo o que acontece quotidianamente e que é organizado, planificado em satisfação das necessidades das crianças. As rotinas alimentares, sono, higiene e jogo constituem-se numa lógica propiciadora do desenvolvimento e estabelecimento de laços afectivos com a criança.
Situada no Verdelho, em Achete, é um edifício feito de raiz, com muita luz natural, espaços amplos e com um espaço exterior descoberto (relva e areia). É um edifício de rés-do-chão, com três salas de actividades e respectivas casas-de-banho, um refeitório, cozinha, duas despensas, uma secretaria, dois gabinetes, uma lavandaria e uma casa de banho para adultos.
Para nós o principal não são as actividades planeadas, mas as rotinas diárias e os tempos de actividades livres. Os tempos por excelência de aprendizagem das crianças mais pequenas ocorrem durante interacções diádicas entre um adulto e a criança, isto é, durante os tempos de cuidados à criança.
O currículo da Creche é tudo o que acontece quotidianamente e que é organizado, planificado em satisfação das necessidades das crianças. As rotinas alimentares, sono, higiene e jogo constituem-se numa lógica propiciadora do desenvolvimento e estabelecimento de laços afectivos com a criança.
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